Impatto dell'apprendimento virtuale sulle giovani menti e come stanno affrontando: pro e contro da esperti del settore

“Frequentare la scuola, avere a che fare con i miei insegnanti faccia a faccia, porre le mie domande in anticipo, evitare di procrastinare e ricevere la risposta in tempo è qualcosa che mi manca quando sono a scuola. Tuttavia, mi piace il fatto di essere diventato più produttivo e di avere risultati migliori a scuola in meno tempo. Non devo svegliarmi presto o correre a scuolaio”,dice Abhinav (studente), e mentre studio mi godo pasti deliziosi.

Non c'è niente di più comune degli adolescenti a scuola o nell'ambiente universitario che si sentono in questo modo, sia che vivano in metropoli o in città di secondo livello come Jaipur o Chandigarh. Mentre ad alcuni studenti piace studiare a casa, altri trovano frustrante andare a scuola, e alcuni addirittura attribuiscono la loro frustrazione al fatto che i bambini non vengono vaccinati.

L’epidemia di COVID-19 ha portato alla chiusura globale delle scuole. Attualmente circa 1,2 miliardi di bambini non frequentano la scuola. Di conseguenza, l’e-education si è evoluta sostanzialmente e l’e-learning, rispetto ai metodi di insegnamento consolidati che si basano su piattaforme digitali e remote, ha guadagnato notevole popolarità.

Nonostante il rapido allontanamento dalle aule, ci sono alcuni che si chiedono sesopravvivrà al post-pandemia. Inoltre, si chiedono quale impatto avrebbe un simile cambiamento sul mercato mondiale dell’istruzione. Possiamo aspettarci che l’e-learning rimanga dominante nel prossimo futuro e offra molti vantaggi, tra cui una maggiore fidelizzazione e un minore impegno in termini di tempo, suggerendo che gli effetti del Coronavirus potrebbero non essere invertiti e continueranno a farsi sentire. Con le soluzioni tecnologiche odierne, gli studenti possono frequentare lezioni, tenere videoconferenze e scambiare opinioni in molteplici modi. Inoltre, gli insegnanti possono comunicare con i propri studenti e valutare i loro progressi senza il rischio di infezione.

Inoltre, grazie all’educazione virtuale, gli studenti contemporanei si abituano a vivere in un mondo moderno. Quest’ultimo è innegabilmente cambiato rispetto al 2020, e non sarà più lo stesso dopo la pandemia. In altre parole, i giovani impareranno come organizzare i propri programmi e rimanere efficienti senza che qualcuno stia dietro di loro regolarmente e glielo ricordi.

Di conseguenza, l’apprendimento a distanza consente ai giovani di diventare più indipendenti.La tecnologia sarà incorporata ancora di più nell’istruzione, portando l’apprendimento online a diventare una parte significativa dell’istruzione. L’uso della tecnologia ha trasformato il modo in cui gli insegnanti insegnano. Durante questa pandemia, ho potuto comunicare meglio con i miei studenti con l'aiuto di gruppi di chat, riunioni video, votazioni e condivisione di documenti. Penso che sia l’apprendimento offline che quello online possano coesistere pacificamente.

Oltre a programmi di apprendimento altamente personalizzati, l'apprendimento online può offrire agli studenti l'opportunità di esplorare argomenti del mondo reale attraverso esercizi e attività pratiche, nonché una procedura di valutazione approfondita, che può essere estremamente utile per il loro progresso accademico.Dobbiamo incoraggiare gli studenti a seguire corsi online piuttosto che impedire loro di seguirli,piuttosto cheostacolarela loro capacità di perseguirli. Piattaforme di apprendimento onlinepuò aiutare questi studenti a diventare studenti indipendenti prima di entrare al college...

Bambini provenienti da comunità a basso redditone trarranno beneficio, poiché l’istruzione online offre accessibilità agli insegnanti, ai libri di testo e alle infrastrutture per l’apprendimento. Inoltre, fornirà loro l'opportunità di acquisire idee e sperimentare diverse prospettive al di fuori della classe in modo che possano espandere le proprie conoscenze.

Le scuole stanno escogitando nuovi modi per rendere l’e-learning più coinvolgente

Mentre le scuole stanno adottando misure aggiuntive per mantenere i bambini motivati, c'è stata una tendenza crescente da parte loro a incorporare e incorporare giochi durante le lezioni scolastiche per migliorare il coinvolgimento e la motivazione, soprattutto tra i bambini aggiungendo elementi tipici del gioco alle lezioni scolastiche per renderle più coinvolgenti ed efficaci. Per gli studenti c'è l'idea di applicare elementi del gioco (ad esempio segnare punti, creare competizione, seguire una serie di regole) a un particolare argomento per renderlo più coinvolgente.

Molto è stato scritto sul potere diraggiungere un senso di normalità e colmare il divario di apprendimento. In questi tempi di cambiamenti radicali sono necessari modi di apprendimento adattabili.

Il vantaggio dell'aula

Tuttavia, abbiamo ancora delle difficoltà da superare. In tutti i paesi e nelle fasce di reddito all’interno dei paesi, alcuni studenti hanno difficoltà a farloe la tecnologia, rendendo problematico l’apprendimento digitale. Le persone provenienti da contesti svantaggiati e quelli provenienti da contesti privilegiati tendono ad avere esperienze diverse poiché per i bambini svantaggiati è ancora un sogno avere accesso a Internet o a un computer. UNserie di altri problemi e sfideesistono, come i problemi legati alla tecnologia dell’e-learning, i problemi della banda larga e i controlli a misura di bambino, solo per citarne alcuni.Imparare–

Nonostante l’utilizzo della tecnologia per connettere studenti e insegnanti, c’è poca interazione e poca comunicazione tra loro. Agli studenti non vengono fornite informazioni sufficienti, il che aumenta il loro stress. Per formare gli studenti, le scuole forniscono struttura, supporto e un sistema di ricompensa e punizione.

Nell’istruzione tradizionale in classe, il coinvolgimento con i pari è facilitato da un insegnante e offre il vantaggio delle interazioni faccia a faccia. Questi ambienti aiutano i bambini a sviluppare abilità interpersonali come la definizione dei confini, l’empatia e la cooperazione, e coltivano un ambiente stabile in cui i bambini possono formare connessioni sociali. Inoltre, consente un maggiore grado di spontaneità rispetto all’apprendimento virtuale.

Ambiente artificiale

È compito di ogni istituzione rendere gli studenti entusiasti della propria materia. È impossibile che l’educazione virtuale raggiunga questo obiettivo. L'atmosfera in casa non favorisce l'amore dei giovani per la loro disciplina principale, poiché non riescono a sentirlo. La teoria non sarà di alcun interesse per loro anche se saranno in grado di apprenderla. A sua volta, ciò avrà un impatto negativo sulla qualità dell’istruzione.

Non è solo la mancanza di interazione tra studenti e professori a portare a una scarsa istruzione. Mancano attività sociali per gli studenti e non hanno la possibilità di lavorare su progetti. La loro motivazione può essere influenzata dall’assenza dei loro amici.

È opportuno implementare l’apprendimento virtuale durante una crisi sanitaria, ma varrà comunque la pena considerare di tornare al modello educativo precedente una volta terminata la pandemia. Altrimenti potrebbero verificarsi gravi conseguenze. Imparare-

Autore di –Sig. Vimal Daga, esperto di tecnologia ed educatore

Vimal Daga, Guru della Tecnologia, crede che nessuna tecnologia possa essere così impegnativa o complessa come il mondo ci suggerisce o ci presenta. Crede che sia semplicemente una questione di conoscere la strada giusta e portarla avanti secondo le proprie esigenze". Il giusto modo di pensare o la convinzione che "Sì, posso farcela" possono cambiare le cose in modo drammatico per te.

Oltre ad essere un tecnologo, un guru della tecnologia, un mentore di start-up, detentore del record mondiale e relatore TEDx, Vimal Daga possiede molti talenti, ruoli e risultati.

Oltre ad essere il fondatore di Linux World (P) Ltd, è anche a capo della Arth School of Technology e della IIEC (Indian Innovation & Entrepreneurs Community) attraverso la quale sta facendo sì che gli aspiranti imprenditori realizzino i loro sogni di startup. Questi settori verticali stanno lavorando per raggiungere il suo motto: Rendere l’India pronta per il futuro.